ugdymas

Vakar prie Šiaulių miesto savivaldybės į protesto akciją susirinko apie du šimtus Centro, Lieporių, „Saulės“ pradinių mokyklų atstovų ir jų rėmėjų. Jie reikalavo, kad būtų išsaugotos pradinės mokyklos ir nušvilpė miesto merą Justiną Sartauską. Taupoma švietimo sąskaita Mokiniai, jų tėvai, mokytojai, kiti bendruomenės nariai skvere prie Savivaldybės mitingavo apie valandą.

Retas vaikas iš prigimties apdovanotas gebėjimu taip anksti perprasti mokslo aukštumas, tačiau jei tėvai ar mokytojai labai labai pasistengs – kodėl gi ne? Ne veltui liaudies išmintis byloja: ką išmoksi – ant pečių nenešiosi. Mažylio ankstyvuoju ugdymu besirūpinantys tėvai tikisi, jog toks ankstyvas mokslo šaknų pakramtymas lems ir anksčiau užderėjusius saldžius jo vaisius.

Seime visą šią savaitę verda diskusijos, kurių tikslas nusibrėžti gaires, kaip derėtų formuoti socialiai atsakingas asmenybes. Lygiai to paties norima ir iš verslo struktūrų, kurios būdamos socialiai atsakingos pakeistų visuomenės narių veidą į gerąją pusę. Nors konkrečių patarimų pateikti dar neskubama, bent jau problemas stengtasi įvardyti konkrečiai ir aiškiai. Seimo narė Rimantė Šalaševičiūtė pradėjo nuo to, kad šiuo metu nepavyksta susitvarkyti su jaunimo ugdymu.

Nacionalinės moksleivių akademijos (NMA) antrus metus vykdomo projekto „Gabių mokinių ugdymo efektyvumo didinimas švietimo sistemoje“, kurį finansuoja Europos socialinis fondas, naujieji dalyviai tobulina gabių vaikų ugdymo modelį ir išbando inovatyvaus gabių vaikų mokymo metodo taikymą savo krašto mokyklose.

Lietuvos statistikos departamento duomenimis, bendrojo ugdymo mokyklose kompiuterių skaičius kiekvienais metais auga dešimtimis tūkstančių. 2005 m. jų kiekis siekė 36, o, tuo tarpu, 2012-aisias – jau daugiau nei 71 tūkstantį. Toks ženklus šuolis rodo, kad galimybę pasinaudoti informacinėmis technologijomis mokyklose turi vis daugiau jaunų žmonių. Šalies verslininkų nuomone, šių dienų jaunimas, norėdamas sėkmingai integruotis į darbo rinką, privalo augti kartu su kompiuterinėmis technologijomis.

“Negaliu susirasti geresnio darbo, nes nemoku anglų kalbos”, “Negaliu studijuoti, bijau, kad nesuprasiu, ką man sako dėstytojai”, “Gal galėtum paskambinti už mane į banką – nesuprantu, ką man sako ir ko jie nori iš manęs” – kiek sykių esame girdėję ar ištarę šį pasiteisinimą? Panašu, kad jų naudojimui ateina galas: JK vyriausybė žada skirti milijonus, kad kiekvienas galėtų mokytis ar tobulinti anglų kalbą.

Vaikų darželiai ir visos ikimokyklinio ugdymo programas teikiančios įstaigos kviečiamos pretenduoti į ES struktūrinių fondų paramą kuriant palankesnes sąlygas vaikams ir šeimoms, siūlant įvairesnes programas, paslaugas ir darbo laiką, pertvarkant organizavimą grupėse. Paraiškos priimamos iki vasario 28 d. Konkurso vertinimo komisija atrinks ne mažiau kaip 25 modelius, jiems įgyvendinti numatyta skirti 1 mln. Lt.

Vilniaus savivaldybė patvirtino tvarką, pagal kurią tėvai, kurie po gruodžio 14 dienos nematę savo vaikų eilėje, pateikė naują prašymą, gali jį atšaukti. Anuliavus paskutinįjį prašymą bus atkurtas prieš tai darželyje arba savivaldybėje pateiktas prašymas ir jo data. Primename, kad nuo gruodžio 14 dienos, perkėlus anksčiau pateiktus prašymus, tėvai galėjo patikrinti, kurioje eilės į darželius 2013 metais vietoje yra jų vaikas.

Jau antrus metus iš eilės vyksta Švietimo mainų paramos fondo inicijuojamas projektas „Erasmus Lietuvos mokykloms“, kurio metu mokyklose studentai pristato tarptautinę studijų patirtį. Šiais metais tikslingai lankomos Lietuvos rajonų, kaimų, miestelių mokyklos, kuriose siekiama pristatyti ir per jaunų žmonių patirtis informuoti moksleivius apie Erasmus programą, skleisti mentorystės ir savanoriavimo idėjas, skatinti toleranciją.

Juk būna taip: vaikas smalsus, guvus, nuovokus, bet tiek darželyje, tiek mokykloje suvokti, perprasti ir įsiminti informaciją jam sekasi kiek prasčiau, nei bendraamžiams. Nepulkite kaltinti gamtos, esą pašykštėjusios jūsų atžalai gabumų. Galbūt kaltas netinkamas informacijos pateikimo būdas? Jei trokštate pasiekti geriausių rezultatų auklėdami i lavindami savo vaiką – jums ypač svarbu išsiaiškinti, kokiam informacijos suvokimo tipui jis priklauso.

13 777 daiktai – tokiu rezultatu baigėsi jau antrus metus iš eilės VšĮ „Jaunimo gidas“ Lietuvos ugdymo įstaigose organizuota masinė aukojimo akcija. Jos metu vienuolika šalies mokyklų gausių šeimų ir vaikų namų vaikams dovanojo įvairiausius daiktus, reikalingus buičiai pagerinti ir kasdienybei praskaidrinti.

Jaunoms mamoms dažnai iškyla klausimas, kuo užimti vaiką, dirbant namų ruošos darbus? Iš esmės viskas labai paprasta – reikia leisti jam daryti tą patį.   Na, pavyzdžiui: 1. Tvarka spintoje. Po skalbimo reikia sudėti į spintą vaiko rūbelius. Šio užsiėmimo metu galima: - Papasakoti vaikui, kaip kokie rūbai vadinasi, paprašyti paduoti „raudoną megztuką“ arba „mėlynas kelnaites“, tuo pat metu mokantis ir kartojant spalvas. - Parodyti mažyliui, kaip reikia sudėti nosinaites.

Kiekvienas esame žemės vaikas ir gyvendami joje turime elgtis taip, kad ateinančioms kartoms paliktume ją gražesnę, negu radome gimdami. Ar turime teisę ateinančioms kartoms palikti užterštą orą ir vandenį, išdžiūvusius, sunaikintus miškus, apnuodytą dirvožemį? Suaugę ir vaikai nuo mažų dienų turi mokytis sugyventi su gamta, padėti ją saugoti, tausoti, rūpintis. Augdami vaikai ne tik pratinasi atlikti įvairius veiksmus, ne tik mokosi matyti pasaulį, protauti.

Kel­mės „Ąžuo­liu­ko“ dar­že­lio–mo­kyk­los auk­lė­ti­nių tė­vai sa­vo pa­ra­šais pa­tvir­ti­no, jog at­si­sa­ko Da­ni­jos dar­že­liuo­se nau­do­ja­mos ly­gių ga­li­my­bių ug­dy­mo pa­tir­ties pri­sta­ty­mo, nes ne­no­ri trau­muo­ti sa­vo vai­kų. Tė­vų ma­ny­mu, yra daug svar­bes­nių ir Lie­tu­vos vai­kams ak­tua­les­nių da­ly­kų.

Įvairūs darželiai su savo požiūriu į vaikų ugdymą, populiarios teorijos ir metodikos, kūrybiškumą skatinantys žaidimai, kūrybinės dirbtuvės – pirmą kartą parodoje „Vaikų šalis“ tiek dėmesio bus skiriama kūrybiškam vaiko ugdymui. Specialiai įrengtose Žiniukų ir Klausučių klasėse savo ugdymo metodikas pristatys privatūs ir valstybiniai darželiai „Šaltinėlis“, „Saulės gojus“, „Lazdynėlis“, „Atžalynas“ ir kt.

Šiaulių miesto savivaldybė išmąstė Šiauliuose surasti fiktyvų butą ir paskirti jį fiktyviam rajono gyventojų gyvenamosios vietos deklaravimui. Šiame bute deklaravusiems tėvams nebereikėtų mokėti už vaikų ugdymą mieste. Miestas nenori kaimiečių Šiauliuose jau senokai verda aistros dėl užmiestyje gyvenančių, bet mieste besimokančių vaikų neformaliojo ugdymo. Girdi, kaimietukų ugdymas meno ir sporto mokyklose yra per sunki našta miesto biudžetui.

Retas vaikas iš prigimties apdovanotas gebėjimu taip anksti perprasti mokslo aukštumas, tačiau jei tėvai ar mokytojai labai labai pasistengs – kodėl gi ne? Ne veltui liaudies išmintis byloja: ką išmoksi – ant pečių nenešiosi. Mažylio ankstyvuoju ugdymu besirūpinantys tėvai tikisi, jog toks ankstyvas mokslo šaknų pakramtymas lems ir anksčiau užderėjusius saldžius jo vaisius.

40 proc. dvejų metų vaikų Švedijoje naudojasi internetu. Tarp trimečių šis rodiklis yra 50 proc. Šio amžiaus vaikai internete žaidžia vaizdo žaidimus, rodo Švedijos interneto infrastruktūros fondo atliktas tyrimas, kurio rezultatus skelbia agentūra AFP. „Kai internetas prieš 17 metų atkeliavo į namų ūkius, juo nesidomėjo nei jaunuoliai, nei vaikai. Prireikė dešimties metų, kol ir ikimokyklinukai panoro juo naudotis“, – teigiama pranešime.

Jo­niš­ky­je nuo rug­sė­jo pra­džios du­ris at­vė­rė pir­mo­ji ra­jo­ne pri­va­taus dar­že­lio gru­pė „Ma­žy­lis“, dir­ban­ti 4 va­lan­das per die­ną. Nau­ją įstai­gą kur­ti ry­žo­si jo­niš­kie­tė, 15 me­tų va­do­vau­jan­ti „Ya­ma­ha“ mu­zi­kos mo­kyk­lai. Dir­ba 4 va­lan­das per die­ną Jo­niš­ky­je ati­da­ry­tą pir­mą pri­va­čią me­ni­nės kryp­ties vai­kų dar­že­lio gru­pę „Ma­žy­lis“ šiuo me­tu lan­ko 16 vai­kų. Jie čia pra­lei­džia ke­tu­rias va­lan­das iki pie­tų.

Teigiama, kad muzika nėštumo metu teigiamai veikia vaiko vystymąsi. Be to tai yra viena puikiausių bendravimo formų, kuri natūraliai slopina būsimų mamų nerimą ir stiprina malonaus laukimo galimybes. „Muzika yra ne tik puiki bendravimo su kūdikiu priemonė, bet ir stiprus ryšio ir geros nuotaikos tarp mamos ir vaiko palaikymas“, – sako Klaipėdoje užsiėmimus nėščiosioms vedantis muzikos studijos „Grock“ vadovas Linas Švirinas.

Kiekvienas Škotijos naujagimis gaus dovanų klasikinės muzikos kompaktinę plokštelę – taip tikimasi įžiebti jų meilę klasikinei muzikai, skelbia BBC. Karališkasis Škotijos nacionalinis orkestras, bendradarbiaudamas su Škotijos civilinės registracijos asociacija nuo ateinančiųjų metų pradės dovanoti diskus kūdikiams. Pranešama, kad kompaktinės plokštelės bus platinamos 220 Škotijos įstaigose ir tikimasi, jog turėtų pasiekti iki 60 tūkstančių šeimų.

Nuo 2013 m. pradžios dvigubai didinamas ikimokyklinio ugdymo krepšelis. Bus finansuojamos ne 4 val., o 8 val. per dieną arba 40 val. per savaitę. Tam papildomai numatyta skirti apie 230 mln. Lt. „Prieš dvejus metus įvedus ikimokyklinuko  krepšelį, pradėta spręsti aktuali šeimoms vaikų darželių problema. Pasiteisinus šiai praktikai, iškėlėme iniciatyvą, kuriai pritarta ir Vyriausybėje, padvigubinti finansuojamų valandų skaičių, – sako švietimo ir mokslo ministras Gintaras Steponavičius.

Mokslo metams įsibėgėjant, profesinės savanorystės iniciatyva „Kam to reikia?!“ kartu su Britų taryba įvairių sričių specialistus kvietė aptarti temą „Kas yra gera mokykla?“. Gausiai susirinkusiems klausytojams geros mokyklos viziją pristatė svečias iš Didžiosios Britanijos - tarptautinės švietimo konsultacijų kompanijos „Bryanston Square Consulting“ įkūrėjas ir vadovas Marcus Orlovsky.

Šių metų spalio 29–30 d. ir lapkričio 29–30 d. Vilniuje rengiamos metodinės dienos meninio, socialinio, gamtamokslinio, dorinio, pradinio ugdymo, informacinių technologijų, užsienio kalbų ir lietuvių kalbos ir literatūros mokytojams. Metodinės dienos – tai nemokami vienos dienos konferencinio tipo renginiai, skirti visiems mokytojams, kurie nori susipažinti su ugdymo turinio naujovėmis. Užsiregistruoti galima Ugdymo plėtotės centro interneto svetainėje www.upc.lt.

Antrus mokslo metus Lietuvoje vykdomas kūrybiško mokymosi projektas „Kūrybinės partnerystės“ skelbia naujos – „Pokyčių mokyklų“ programos pradžią. 30 – tyje Lietuvos mokyklų bus įgyvendinami plačią mokyklos bendruomenę įtraukiantys projektai, kuriais siekiama ugdyti vaikų kūrybiškumą, skatinti mokyklų ir kūrėjų bendradarbiavimą. „Prasidėjusi „Pokyčių mokyklų“ programa žymi naują „Kūrybinių partnerysčių“ projekto etapą.

Tose mokyklose, kur mokinių fizinė būklė geresnė, jie pasižymi geresniais moksliniais pasiekimais raštingumo ir matematikos srityse, skelbia Australijoje atlikti tyrimai. „Ta mokymo įstaiga, kurios moksleivių fizinė būklė geresnė, vidutiniškai pasiekia geresnius mokslinius rezultatus“, – sako Australijos nacionalinio universiteto fiziologas Dickas Telfordas, atlikęs tyrimą kartu su kolegomis.

Lietuvos mokyklose vyresniųjų klasių mokiniams žymiausi Lietuvos meno kūrėjai veda meninės kūrybos pamokas ir praktinius užsiėmimus. Netradicinių pamokų mokytojais trumpam tampa 240 garsiausių 11 meno sričių kūrėjų: architektai, muzikai, rašytojai, kompozitoriai, dailininkai, tautodailininkai, fotomenininkai, kinematografininkai, literatūros vertėjai, teatralai, žurnalistai. Tarp jų net 19 Lietuvos nacionalinės kultūros ir meno premijos laureatų.

Tėvai, pateikę prašymus į sostinės darželius, gali patikrinti, kelintas eilėje yra jų vaikas. Visa informaciją teikiama Vilniaus savivaldybės interneto portale, tik prisiregistravusiems vartotojams matomoje „Mano darželis“ skiltyje. Sostinės savivaldybės interneto portale tėvai taip pat gali užpildyti prašymą, jeigu pasirinktame darželyje yra laisvų vietų to amžiaus vaikams. Šis prašymas iš karto pateks į centralizuotą priėmimo į darželius sistemą.

Nors šalies mokyklos mokslo metus pradėjo jau daugiau nei prieš tris savaites, Zarasuose, kur nuo mokslo metų pradžios streikuoja šešios mokyklos, nėra aišku, kada mokiniai vėl rinksis į klases. Prie Zarasų rajono savivaldybės pirmadienį mitinguoja Lietuvos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos (LŠDPS) Zarasų rajono susivienijimas. Mitingo organizatorių teigimu, į jį rinksis ne tik streikuojančių, bet ir nestreikuojančių mokyklų bendruomenės.

Žodžiuose slypi emocinis krūvis. Kasdienėje kalboje vartojami žodžiai sukelia pasekmių, todėl turėtume kuo labiau vengti kai kurių iš pirmo žvilgsnio įprastų posakių, rašo „Inc.“ Sėkmė Kartais nenumatytos aplinkybės pakeičia suplanuotą įvykių eigą, tačiau nuolatos pasikliaudami sėkme atiduodame save likimui į rankas. Versle ir asmeniniame gyvenime neverta tikėti sėkme, nes patys esame aplinkybių ir pasekmių kūrėjai, turintys pakankamai galių pakeisti mums primestą lemtį.

Šiais laikais opi problema yra pasyviai leidžiamas vaikų laisvalaikis, kuris kenkia jų sveikatai. Ypatingai daug vaikų savo laisvalaikį leidžia prie kompiuterio ir televizoriaus. Net ir vasarą, tarp stovyklų, atostogų pas senelius, kelionių po savąjį kraštą ar užsienį, būdami namuose vaikai juda nedaug. Judėjimo vaikams svarbą puikiai supranta Realister kompanija, kuri vasaros pabaigoje surengė vaikams vienos dienos stovyklą, kurios metu vaikai turėjo daug aktyvios veiklos.

Antradienį Vilniaus miesto merui Artūrui Zuokui gyventojų iniciatyvinė grupė įteikia 658 parašus dėl vaikų darželio šiaurinėje sostinės dalyje steigimo. Naujakuriai prašo savivaldybės palaikymo darželio statyboms. Vilniaus miesto šiaurinėje dalyje tarp Bajorų kelio, Fizikų ir Mokslininkų gatvių per pastaruosius kelerius metus įsikūrė per 2200 naujakurių, kuriems stinga vaikų darželio.

Jau prasidėjo registracija į viešas konsultacijas-diskusijas dėl naujesnių, įdomesnių ikimokyklinio ugdymo organizavimo formų. Pirma konsultacija rengiama rugsėjo 18 dieną Prienų švietimo centre. Rugsėjo ir spalio mėn. Lietuvos savivaldybėse iš viso bus surengta 30 viešųjų konsultacijų-diskusijų. Į konsultaciją kviečiami ikimokyklinių įstaigų vadovai, specialistai, vaikų darželių ar grupių steigėjai, savivaldybių darbuotojai.

Jei norite, kad jūsų darbuotojai kruopščiai išmanytų ir taikytų naujausias technologijas, pasirūpinkite paversti jų mokymosi procesą žaidimu. Tai skamba gan netradiciškai, tačiau žaidimų principų naudojimas suaugusiųjų verslo mokymo procese, jau įrodyta, kad yra rezultatyvi inovacija rinkoje. Efektyvus santykis tarp žaidimų ir mokymosi ne vienerius metus yra akademinėje erdvėje tiriama sritis.

Studentai, pretenduojantys gauti kasmetinę „Jaunimo stipendiją“, šiemet pateikė daugiausiai darbų, susijusių su neformaliojo ugdymo galimybėmis elektroninėje erdvėje. Tai leidžia manyti, jog skaitmeninės technologijos artimiausioje ateityje atliks dar svarbesnį vaidmenį ne tik mokyklose ar universitetuose, tačiau ir popamokinės veiklos užsiėmimuose, jaunimo organizacijose, sakoma labdaros ir paramos fondo „Jauniems“ pranešime.

Suvedus tėvų prašymus lankyti Vilniaus miesto darželius nuo 2012 metų rugsėjo 1 dienos ir sutikrinus du ar daugiau kartų pateiktus prašymus, tėvų pageidavimus ne šiais metais leisti vaiką į darželį paaiškėjo, kad sostinės darželiuose yra 492 laisvos vietos. Į šias vietas jau pateikta 1750 prašymų, tad realus vietų darželiuose trūkumas sostinėje šiandien siekia 1250 vietų. „Geriau tvarkydamiesi su turimais ištekliais, remontuojame esamas patalpas ir ten įkuriame papildomas grupes.

Socialinės apsaugos ir darbo ministerija (SADM) ketina kreiptis į Švietimo ir mokslo ministeriją su siūlymu peržiūrėti ir sugriežtinti galiojančius teisės aktus, reglamentuojančius ikimokyklinio ugdymo įstaigų veiklą.

Trispalvė nukabinta nuo Simono Daukanto gimnazijos pastato. Antradienį į darbą atėjęs sargas pastebėjo, jog nuo Simono Daukanto gimnazijos pastato, esančio Jasinskio gatvėje, pavogta trispalvė. Vagys ją išėmė iš laikiklio kartu su kotu. Neatmetama galimybė, jog tai sporto aistrulių, stebinčių olimpinių žaidynių Londone, darbas. Dėl vagystės pradėtas ikiteisminis tyrimas.

Rusijos ambasada Londone savo tinklalapyje perspėja Rusijos piliečius, siunčiančius vaikus vasarai į Didžiąją Britaniją pagal programas, kai jie apgyvendinami britų šeimose, kad su vaikais gali būti „netinkamai elgiamasi“ ir jie apgyvendinami „netinkamomis sąlygomis“. „Konsulinis skyrius sulaukia Rusijos Federacijos piliečių skundų dėl organizacijų, kurių kanalais jų vaikai vasarą nukreipiami mokytis į britų ugdymo įstaigas, apgyvendinant juos britų šeimose“, – skelbia svetainė.

Pamenate prieš porą metų darželinukams mėgintą sekti pasaką apie du princus? Ši pasaka žymi tuo, kad princai buvo gėjai. Anuomet Nacionalinė šeimų ir tėvų asociacija (NŠTA), kuriai nerimą sukėlė ikimokyklinėse įstaigose per „Gender Loops“ projektą diegiama mažamečių ugdymo metodika, aiškinanti ir apie netradicinę seksualinę orientaciją, išsakė griežtą poziciją: „Atkreipiame dėmesį, kad informaciją apie lyčių lygybę per ikimokyklinį švietimą ankstyvoje vaikystėje, kai vystosi vaiko pažintiniai ...

Vilniaus miesto savivaldybės taryba svarsto dėl dviejų mokyklų - Vilniaus Lukiškių vidurinės ir Vilniaus Mstislavo Dobužinskio vidurinės sujungimo.  Ši dviejų mokyklų, kuriose mokoma rusų kalba, reorganizacija turėtų būti įvykdyta iki šių metų rugpjūčio 31 dienos. Po reorganizacijos mokyklos baigtų veiklą, tačiau būtų įsteigta Vilniaus centro vidurinė mokykla, kuri įgyvendins priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ir neformaliojo ugdymo programas.

Vilniaus miesto savivaldybės taryba pritarė sprendimui gyvenamosios vietos sostinėje nedeklaravusiems asmenims nustatyti didesnį mokestį už ugdymą senesnės statybos miesto darželiuose. Vilniečiai už darželį mokės tiek pat, kiek iki šiol. Pagal naują tvarką šeimoms, kurių deklaruota gyvenamoji vieta yra Vilniaus mieste, numatytas 50 Lt per mėnesį mokestis ugdymo reikmėms, socialiai remtinoms šeimoms šis mokestis sieks 20 Lt.

Vilniaus savivaldybė patvirtino naująją priėmimo į miesto darželius tvarką, pagal kurią priimant į darželius bus pildomas tik vienas prašymas ir taip įgyvendinta centralizuoto priėmimo sistema. „Tokia sistema bus skaidresnė ir paprastesnė tėvams – jie matys, kurioje eilės į darželį vietoje yra vaikas, be to, sistema leis savivaldybei aiškiau planuoti darželių grupių skaičių“, - sako Vilniaus meras Artūras Zuokas.

Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras parengė ir išleido multifunkcinę specialiąją mokymo priemonę 6 klasei „Mokslininkų pėdomis“. Tai pirmoji tokio pobūdžio mokymo priemonė, padėsianti mokytojams integruotai ugdyti mokinius, turinčius įvairius regos, mokymosi, kalbėjimo ir kalbos, intelekto, judesio ir padėties sutrikimus. Šią priemonę sudaro 4 dalys: originalus spausdintas gamtos mokslų vadovėlis „Mokslininkų pėdomis“ 6 kl.

Šiemet atsinaujinanti „Skalvijos“ kino akademija rengiasi sutikti jau 6-ąją moksleivių laidą, besidominčią kinu. Iki rugpjūčio 30 d. 9-12 klasių moksleiviai kviečiami pasirinkti, kuri kino programa – vaidybinio ar dokumentinio kino – juos domina labiausiai ir užsiregistruoti į dvejus metus truksiančius užsiėmimus.

Tarailių pagrindinės mokyklos Dapkiškių skyriuje praėjusį ketvirtadienį vyko paskutinės pamokos. Nuo šių metų rugsėjo 1 dienos ši mokykla oficialiai uždaroma. Kaip teigia Egidijus Šteimantas, rajono savivaldybės Švietimo skyriaus vedėjas, uždaryti šią mokyklą nusprendė Tauragės rajono savivaldybės taryba. Nuo rugpjūčio 31 dienos atleidžiamos mokykloje dirbusios dvi pradinio ugdymo ir viena muzikos mokytoja. Priešmokyklinio ugdymo pedagogė perkeliama dirbti į Tarailių pagrindinę mokyklą.

Baigiantis mokslo metams aktyviausi projekto „Sveikatiada“ ambasadoriai – mokytojai, partneriai – susitiko Kaune aptarti 2011–2012 mokslo metų rezultatų. O jie įspūdingi: 2010–2011 mokslo metais vidutiniškai mėnesio veikloje dalyvavo 4894 mokiniai ir 151 mokytojas iš 72 mokyklų, o 2011–2012 mokslo metais šie skaičiai padvigubėjo: prie projekto prisidėjo 9916 mokiniai ir 394 mokytojai iš 100 mokyklų.

Anykščių savivaldybė kovoje dėl mokinių krepšelio ieško kompromisų ir pirmoji Lietuvoje sutinka perimti iš ministerijos Anykščių technologijos mokyklą.Sujungus ją su gimnazija mokiniai įgytų ne tik vidurinį išsilavinimą, bet ir profesiją, praneša LTV „Šiandien“. Per 200 mokinių technologijos mokykloje mokosi tarptautinių vežimų vairuotojo, technikos priemonių priežiūros verslo, staliaus ir kitų specialybių.

Neformalaus ankstyvo gabių vaikų ugdymo programa „Gabių vaikų akademija“ jau trečius metus vykdo šalies akademiškai gabių 2 - 4 klasių moksleivių priėmimą. 2012-2013 mokslo metais net pusei programos dalyvių bus suteikta galimybė stiprinti savo talentus ir ugdyti gebėjimus akademijoje nemokamai. „Lietuvoje akademiškai gabūs vaikai neturi itin daug galimybių lavinti savo gebėjimų, nes dažnai mokyklose jiems neskiriama pakankamai dėmesio.