Jeigu norime, kad švietimas nežlugtų sprendimus reikia priimti ne vienadienius, o iš esmės keisti mokytojų darbo apmokėjimo sistemą. Nors mokytojas turi savo darbo vietą, bet jis jaučiasi nesugus. Negarantuotas jo darbo krūvis- gali turėti etatą, gali turėti ir 0.75 etato O gyventi tai reikia Būtina sudarant etatą apibrėžti tik 18 pamokų skaičių, neleisti vadovams skirti mokytojui mažiau nei etatas ir už jį mokėti ne mažesnį nei vidutinis darbo užmokestį. Mažinti neturinčius jokios įtakos mokinių išsilavinimui švietimo pagalbos centrus,kuriuose dirba abejotinos kvalifikacijos specialistai. O kokį vaidmenį dabar vaidina savivaldybių švietimo skyriai iš viso neaišku. Dirbančių skaičius tuose skyriuose nuo sovietmečio nesumažėjo nors mokyklų ir jose dirbančių mokytojų liko gal penktadalis, mokyklų darbo specifiką nelabai ir išmano tik tvarko popierėlius ir siunčia ataskaitas kontoroms, kurios taip pat nereikalingos ir jokio vaidmens švietime nevaidina apart to, kad eikvoja švietimui skirtas lėšas

Kas per streikas vos kelios dienos? Mažiausiai mėnuo! Geriau du. Palaikome! Rimtai, be humoro.