Vadovaudamasi Vilniaus miesto vizija iki 2030 m. ir Vilniaus miesto strateginiu plėtros planu 2021-2030 m. švietimo srityje (2.4) – Sveika ir fiziškai aktyvi visuomenė – 3.2.4 Skatinti sąmoningą sveikos gyvensenos pasirinkimą – Vilniaus „Ryto“ progimnazija nutarė teikti paraišką dalyvauti Sporto rėmimo fondo projektų atrankos konkurse. Išsikeltas tikslas – praplėsti progimnazijos sveikatinančio fizinio aktyvumo būrelių pasiūlą bei į veiklas įtraukti kuo didesnį mokinių, visos progimnazijos bendruomenės narių skaičių.
Vilniaus „Ryto“ progimnazija apklausė mokinius bei jų tėvus, ko stinga, ko norėtųsi, kokios priemonės skatintų bei motyvuotų rinktis sveikatinančias fizinio aktyvumo veiklas, ugdančias sąmoningos ir sveikos gyvensenos įpročius. Atsižvelgiant į vykdytų apklausų rezultatus, buvo nuspręsta, kokio sporto inventoriaus ir įrangos mokyklai stinga fizinio aktyvumo veiklų paklausos realizavimui, o Sporto rėmimo fondo konkursas tapo puikia galimybe įgyvendinti anketavimo metu išryškėjusius pageidavimus, siūlymus.
2021 m. Sporto rėmimo fondų projektų atrankos konkursą Vilniaus „Ryto“ progimnazija laimėjo su teikta projekto paraiška „LIU’KS“ („Labai išsiilgusiems užsiėmimų, kurie smagūs“; SRF-SIĮ-2021-1-0486).
Naujas sportinis inventorius padėjo praplėsti neformalaus ugdymo sveikatinančio fizinio aktyvumo būrelių pasiūlą. Sąrašą papildė tinklinis, badmintonas, lėkščiasvydis, gatvės gimnastika, netradiciniai sporto žaidimai („Bassalo“, „Street racket“ ir kt.), tradiciniai judrieji žaidimai. Dėl įsigyto įvairaus inventoriaus (švieslentė, polar širdies ritmo matavimo sistema, gimnastikos įrenginys, kamuoliai, badmintono raketės, gimnastikos čiužiniai ir kt.) padidėjo ir norinčiųjų dalyvauti užsiėmimuose mokinių skaičius.
Mokytis apie sveikatai būtiną savikontrolę sportuojant, susipažinti su fizinio aktyvumo zonomis ir jų ypatybėmis, išmokti skaičiuoti savo pulsą ir sportuojant reguliariai tikrintis savo širdies darbą dabar mokiniai gali įdomiau. Įsigyta išmanioji Polar GoFit širdies darbo monitoringo programa bei išmanieji laikrodžiai leidžia vaikams individualiai įsivertinti savo pasiektą fizinį aktyvumą užsiėmimų metu, matyti, ar pasiektos jų pasirinktos fizinio aktyvumo zonos sportuojant. Taip formuojamas įgūdis sąmoningai stebėti ir įsivertinti savo fizinę būklę. Sąmoningas fizinės sveikatos būklės stebėjimas ir įsivertinimas būtinas formuojant poreikį būti fiziškai aktyviu visą gyvenimą.
Laimėto konkurso lėšomis įsigytas specializuotas sportinis inventorius patrauklus ne tik mokiniams, tačiau ir visai progimnazijos bendruomenei. Nuolat organizuojami įtraukieji „LIU’KS“ būrelių sportiniai renginiai, kuriuose dalyvauja ir mokinių tėvai bei mokytojai, rengiamos varžybos tarp visų bendruomenės grupių – „vaikai-tėvai-mokytojai“. Ypatingo dėmesio sulaukė ilgai laukta švieslentė, kiekvienas varžybas ar renginį paverčianti tikru sportiniu įvykiu su realiu varžybų rezultatų stebėjimu.
Vilniaus „Ryto“ progimnazija yra pripažinta sveikatą stiprinančia mokykla, kuriai svarbi mokinių ir kitų mokyklos bendruomenės narių fizinė, protinė, dvasinė sveikata. Progimnazijai rūpi gilinti sveikatos žinias bei formuoti sveikos gyvensenos įgūdžius, bendromis mokyklos bendruomenės pastangomis kurti integruotą, visa apimančią sveikatos stiprinimo sistemą bei sveikatai palankią aplinką.
